暑假结束了，可对于很多孩子来说，这个暑假并不比上学的时候轻松。他们要学英语，上奥校，参加各种各样的特长班、补习班。在这个炎热的夏天，很多家庭里，学习引发的家庭战争不仅没有因为假期的到来而停止，反而愈演愈烈。据一项北京市未成年人状况调查显示，父母和子女经常在10个方面发生冲突，而学习问题是冲突最大的。
打篮球也得用背课文做交换
唐女士朋友的女儿刚三岁，每天从幼儿园回到家里，最重要的事就是练英语。为了让女儿能有标准的英语发音，当妈妈的不仅给女儿报了幼儿英语口语班，而且每天都让女儿一遍遍跟着录音、照着镜子练口型。“每次一打开录音机，小女孩立刻眼泪汪汪。”
3岁的孩子因为母亲的强迫而害怕学习，13岁的孩子则因为父母的强迫而厌烦学习，甚至厌烦父母。
六年级的孙晓薇上小学前，妈妈给她报了绘画班，还让她学古筝。可上学以后，课余时间妈妈除了让晓薇上数学奥校班，就是学英语。晓薇想干什么，妈妈不让她干什么。
晓薇告诉记者：“我妈是英语教师，她指定的英语课文必须背下来，不然其他书都不让看。我想继续学画画、学古筝，她就是不让。就连打篮球也得用背课文做交换。”
另一个六年级学生金淞抱怨：“我妈也是这样，她非要我每天和她练口语，练完口语再做她给我留的数学题，就是不想让我玩。她最常说的就是‘你怎么还不学习’。”
一些孩子抱怨，父母不仅每天督促学习，而且还常常指导自己学习，非要按他们的方法学习才行。
女生张金金说，我妈总认为我考不好是因为我的学习方法没有她的好。非得让我按她的方法背各种课文，连数学都要背。我不按她的方法学，她就打我。“孩子是天生的学习动物，如果你不强迫他，他天生对世界充满好奇。”中国科学院心理研究所的唐洪告诉记者，现在许多父母不考虑孩子的特性，不讲究方式方法。还有的父母把自己的意愿寄托在孩子身上，而不顾孩子的需求和感受。“如果从小就让孩子觉得学习是件可怕的事情。以后等他(她)长大了，还能对学习有兴趣吗？”
家长永远只看到我们的缺点
暑假前，六年级学生陶闻的妈妈捧来一大堆书，说：“都要期末考试了也不知道复习，想考C级呀！”
第二天考试，陶闻得了97分，当然是A级。可当他颇为得意地告诉妈妈时，妈妈一脸不屑：“你也太没自尊心了，还错题！人家怎么能考100分！”“家长永远只看到我们的缺点，看到别人家孩子的优点。”当记者在北京几所学校和学生座谈时，很多孩子都对记者说：“你考得多好，家长都不满意。家长最爱拿我们跟人家的孩子比。”
北京一中初二年级的尹璐说，学习的最大压力其实来自家长。“他们整天告诉你，哪个同事的孩子考了“双百”，哪个同事的孩子考上名牌大学，哪个同事的孩子从名牌大学毕业到外企挣大钱了，说完这些转过脸就是批评我不争气，不好好学习。”
与孩子一起成长
心理学者唐洪说，孩子都希望与父母相互理解。但是随着年龄的增长，孩子会寻求自己生活上和思想上的独立，而父母已经习惯了孩子对自己的依赖和顺从，所以，家长会普遍觉得孩子越来越不听话，越来越难以沟通，在学习的问题上表现的尤为突出。
北京二中高二的田超，小时候对父母很有意见。别人的爸爸妈妈每天孩子学习时都在旁边看着，可她的父母总说学习是她自己的事，让她自己管理。“那时候，我觉得爸爸妈妈怎么对我这么不负责任！我做作业的时候，他们只顾在其他房间里看自己的书。”田超现在懂得，从小就培养她独立的意识，是父母对她深深的爱。
唐洪说，随着社会的发展，孩子从小学、中学到大学，前后要经历十几年的学习，如果再继续深造，等他们自立，自己为家庭负责的时候，已经受父母养育20多年。这种状况被心理学家称做青春期延长。面对身体发育完成而心理尚不够成熟、责任感有欠缺的孩子，父母只有不断调整自己与孩子的关系，才能给孩子更好的帮助。
唐洪给当代父母们一些这样的建议：
观念要更新，父母不要把自己的意愿强加到子女身上；
知识要准备，养育子女是一门学问，父母不掌握科学教育的知识，面对处于关键而又困难的成长阶段的孩子，将难以承担教育他们健康成长的使命；
要学会沟通，对处于青春期的子女，父母要努力学习与他们沟通的技巧，要营造平等自由宽容的交流气氛；
做孩子的朋友，父母再忙也要抽出时间和孩子交流，促进双方的了解；
要向子女学习，与孩子一起成长，努力适应社会生活的变化，孩子学习和适应新事物的能力常常优于父母。
父母需要与孩子一起成长。惟有这样，才能理解和欣赏孩子的成长，才能在平等、双向的关系中，伴随孩子一起跨入人生的新阶段。
